பெரும்பாலான மக்கள் இசையை ஓரளவு ரசிக்கிறார்கள். ஆனால் சிலர் தங்களுக்குப் பிடித்த பாடலால் ஆச்சரியப்படுகிறார்கள், மற்றவர்கள் உண்மையில் அவ்வளவாக உணருவதில்லை. அதன் ஒரு பகுதி நமது கலாச்சாரத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது. ஆனால் ஒரு ஆய்வின்படி, அதில் பாதி நமது மரபணுக்களில் எழுதப்பட்டுள்ளது.
இன்றுவரை இசை இன்பம் குறித்த மிகப்பெரிய இரட்டை ஆய்வுகளில் ஒன்றில், மக்கள் இசையை எவ்வளவு ரசிக்கிறார்கள் என்பதில் 54% வரை மாறுபாடு மரபுரிமையாக இருக்கலாம் என்று ஆராய்ச்சியாளர்கள் கண்டறிந்துள்ளனர்.
நாம் ஏன் இசையை விரும்புகிறோம்?
நாம் ஏன் இசையை விரும்புகிறோம் என்பது நமக்கு முழுமையாகத் தெரியவில்லை, ஆனால் அறிவியல் நெருங்கி வருகிறது. இசை தெளிவான உயிர்வாழும் நன்மைகளை வழங்கவில்லை, இருப்பினும் அது நம்பத்தகுந்த வகையில் வலுவான உணர்ச்சிகளைத் தூண்டுகிறது மற்றும் சமூக தொடர்புகளை வளர்க்க முடியும். சில கோட்பாடுகள் இது பிணைப்பு அல்லது உணர்ச்சி தொடர்புக்கான ஒரு கருவியாக உருவானதாகக் கூறுகின்றன, ஆனால் மற்றவை அதை வடிவ அங்கீகாரம் அல்லது கணிப்பு போன்ற பொதுவான அறிவாற்றல் திறன்களின் துணை விளைபொருளாகக் காண்கின்றன.
இந்தப் புதிய ஆய்வு மரபியல் முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது என்பதைக் குறிக்கிறது.
“இந்த பெரிய கேள்விக்கான பதில், அனுபவங்கள் எவ்வாறு மகிழ்ச்சிகரமானதாகின்றன என்பது போன்ற மனித மனதின் பொதுவான அம்சங்களுக்கு ஒரு சாளரத்தைத் திறக்கும் ஆற்றலைக் கொண்டுள்ளது” என்று முதல் எழுத்தாளரும் முனைவர் பட்ட வேட்பாளருமான கியாகோமோ பிக்னார்டி ஒரு செய்திக்குறிப்பில் கூறுகிறார். “தனிநபர்களுக்கிடையேயான மரபணு வேறுபாடுகள் இசையிலிருந்து மக்கள் பெறும் இன்பத்தில் வேறுபாடுகளை ஏற்படுத்துமா என்பதையும், இந்த வேறுபாடுகள் பொதுவாக மனித இசைத்திறனைப் பற்றி நமக்கு என்ன சொல்ல முடியும் என்பதையும் நாங்கள் புரிந்து கொள்ள விரும்பினோம்” என்று ஆராய்ச்சியாளர் மேலும் கூறினார்.
“இசை வெகுமதி உணர்திறன்” – மக்கள் இசையிலிருந்து எவ்வளவு இன்பம் பெறுகிறார்கள் என்பதற்கான அளவீடு – ஆய்வு செய்ய ஆராய்ச்சியாளர்கள் 9,000 க்கும் மேற்பட்ட ஸ்வீடிஷ் இரட்டையர்களிடமிருந்து தரவைப் பயன்படுத்தினர். இது பார்சிலோனா இசை வெகுமதி கேள்வித்தாளைப் பயன்படுத்தி மதிப்பிடப்பட்டது (இதை நீங்கள் ஆன்லைனிலும் எடுக்கலாம்). கேள்வித்தாள் இசை இன்பத்தை ஐந்து வகைகளாகப் பிரிக்கிறது: உணர்ச்சி எதிர்வினைகள், மனநிலை கட்டுப்பாடு, இசையைத் தேடுதல், இயக்கத்திலிருந்து இன்பம் மற்றும் இசை மூலம் சமூக பிணைப்பு.
அவர்கள் பங்கேற்பாளர்களின் இசை உணர்தல் திறன்களையும் – சுருதி, தாளம் அல்லது மெல்லிசையை அடையாளம் காண்பது போன்றவை – மற்றும் மக்கள் பொதுவாக எவ்வளவு இனிமையான அனுபவங்களை அனுபவிக்கிறார்கள் என்பது போன்ற பொதுவான வெகுமதி உணர்திறனையும் அளவிட்டனர்.
இது அவர்களை ஒரு துல்லியமான கேள்வியைக் கேட்க அனுமதிக்கிறது: இசையை விரும்புவோருக்கு சிறந்த கேட்கும் திறன் அல்லது வலுவான வெகுமதி அமைப்புகள் உள்ளதா, அல்லது இசை இன்பம் அதன் சொந்த விஷயமா?
இது அதன் சொந்த விஷயம்
மரபியல், அது மாறிவிடும், ஒரு பெரிய பாத்திரத்தை வகிக்கிறது; ஆனால் ஒரு நுணுக்கமான ஒன்று.
இரட்டையர் ஆய்வு வடிவமைப்பு, இசை இன்பத்தில் எவ்வளவு வேறுபாடுகள் மரபியல் காரணமாக இருந்தன என்பதை மதிப்பிட குழுவை அனுமதித்தது. கிட்டத்தட்ட அனைத்து மரபணுக்களையும் பகிர்ந்து கொள்ளும் மோனோசைகோடிக் இரட்டையர்கள், தங்கள் மரபணுக்களில் பாதியைப் பகிர்ந்து கொள்ளும் இருமுனை இரட்டையர்களை விட ஒத்த இசை இன்ப மதிப்பெண்களைக் கொண்டிருந்தனர். இதிலிருந்து, இசை வெகுமதி உணர்திறன் 54% மரபுரிமைத்தன்மையைக் கொண்டுள்ளது என்று ஆராய்ச்சியாளர்கள் கணக்கிட்டனர். இது ஒரு தோராயமான கணக்கீடு, ஆனால் இது இசையைப் பாராட்டுவதற்கு மரபணுக்களின் முக்கியத்துவத்தை எடுத்துக்காட்டுகிறது.
இசை உணர்தல் மற்றும் பொதுவான வெகுமதி உணர்திறன் ஆகியவற்றின் விளைவுகளைக் கணக்கிட்ட பிறகு அந்த எண்ணிக்கை சற்றுக் குறைந்து – சுமார் 38% ஆக இருந்தது. இதன் பொருள் இது வெகுமதி உணர்திறனுடன் தொடர்புடைய ஒன்று அல்ல, ஆனால் குறிப்பாக இசையுடன் தொடர்புடைய ஒன்று. இசை மீதான நமது அன்பை வடிவமைக்கும் தனித்துவமான மரபணு பாதைகள் உள்ளன என்பதையும் இது குறிக்கிறது – அவை கேட்கும் திறன் அல்லது நாம் பொதுவாக விஷயங்களை ரசிக்க முனைகிறோமா என்பது மட்டுமல்ல.
சுவாரஸ்யமாக, இசை இன்பத்தின் வெவ்வேறு அம்சங்கள் – உணர்ச்சிவசப்படுவதையும் இசை மூலம் சமூக பிணைப்பை அனுபவிப்பதையும் – ஓரளவு வேறுபட்ட மரபணு காரணிகளால் பாதிக்கப்படுகின்றன என்பதையும் குழு கண்டறிந்தது. நாம் இசையை விரும்புவதற்கு ஒரே ஒரு காரணம் இல்லை என்பதை இது குறிக்கிறது. சிலர் உணர்ச்சி தூண்டுதலை உணரலாம், மற்றவர்கள் சமூக அல்லது பிணைப்பு விளைவை உணரலாம். வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், இசை ஒரே காரணங்களுக்காக அனைவரையும் ஒரே மாதிரியாகப் பாதிக்காது.
“இந்த முடிவுகள் எதிர்கால விசாரணைகள் … மொத்த இசை வெகுமதி உணர்திறன் மதிப்பெண்ணை விட தனித்தனி அம்சங்களில் கவனம் செலுத்த வேண்டும் என்பதைக் குறிக்கலாம்” என்று ஆராய்ச்சியின் ஆசிரியர்கள் முடிவு செய்தனர்.
மூலம்: ZME அறிவியல் & தொழில்நுட்பம் / Digpu NewsTex